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Guyana La Guyana Esequiba - Zona en Reclamación
Tomado de:
Traductor Google
02 de junio 2012 | Por KNews | Filed Under Cartas
Sr. Director:
Una vez más, tomo nota
y leer la descripción Peeping Tom, del Servicio Nacional de Guyana, y no puedo
dejar de deducir que el particular "Peeping Tom" tiene algún tipo de
odio arraigado del Servicio Nacional de Guyana y sus planificadores anteriores.
En cuanto al aspecto
paramilitar de la formación en las GNS, Peeping Tom tiene que haber sido en
algún lugar lejos de Guyana, cuando uno de nuestros vecinos geográficos se
dedicaba a ruido de sables, con la esperanza de impulsar el miedo en la
población de Guyana. Sospecho que "Peeping Tom" vamos a tratar de
denigrar a la Milicia Popular de Guyana y el concepto de "cada ciudadano
un soldado".
Los americanos llaman a sus nacionales (Guardia Nacional)
para defender a Estados Unidos y su forma de intereses fuera de los EE.UU.
(Vietnam, Irak, Afganistán). Nos mantuvimos firmes contra las amenazas a través
de la preparación de las mentes (jóvenes y viejos) en el sistema escolar (Young
Brigada y Cuerpo Nacional de Cadetes), el Cuerpo de Pioneer y hasta el Cuerpo
de Reserva.
Soy consciente de que el Servicio Nacional de Guyana tenía deficiencias mientras llevaba a cabo la inculcación de orgullo nacional, un sentido de patriotismo, respeto a la autoridad, el reconocimiento de los héroes y símbolos nacionales en apoyo del sistema de educación, hogares y comunidades. Sin embargo, en la escuela al menos conspicua en cualquier parte de Guyana había un componente de servicio nacional.
Soy consciente de que el Servicio Nacional de Guyana tenía deficiencias mientras llevaba a cabo la inculcación de orgullo nacional, un sentido de patriotismo, respeto a la autoridad, el reconocimiento de los héroes y símbolos nacionales en apoyo del sistema de educación, hogares y comunidades. Sin embargo, en la escuela al menos conspicua en cualquier parte de Guyana había un componente de servicio nacional.
El juramento y el
Himno Nacional y sus significados e interpretaciones eran conocidos por los
alumnos y estudiantes. El nivel de orden social era superior al que ahora
obtiene. En cuanto a "convertirse primero en experto y muy
competente" uno tiene que acercarse a este, entre otras cosas, un sentido
de orgullo, el respeto y la disciplina que en el momento brilla por su ausencia
incluso entre algunos de nuestros líderes en todos los niveles.
Sí Peeping Tom, muchos programas especializados ya están disponibles. Así que muchos de los que ahora "Graduate" o calificar la falta un sentido de orgullo patriótico, el respeto, y no sabe los versos segundo y tercero del Himno Nacional. Humildemente de acuerdo en que "el mejor servicio nacional para que las personas se conviertan en ciudadanos productivos" y "hay una necesidad de un nuevo tipo de servicio nacional".
Sí Peeping Tom, muchos programas especializados ya están disponibles. Así que muchos de los que ahora "Graduate" o calificar la falta un sentido de orgullo patriótico, el respeto, y no sabe los versos segundo y tercero del Himno Nacional. Humildemente de acuerdo en que "el mejor servicio nacional para que las personas se conviertan en ciudadanos productivos" y "hay una necesidad de un nuevo tipo de servicio nacional".
El Servicio Nacional no es "la historia". Es un
requisito para el futuro, cuando se observa el presente. Pregúntele a cualquier
padre cuyos hijos carece de sentido social. Pregúntele a cualquier oficial de
antiguo profesor.
Scott, S.A.
National
Service is not “history”
DEAR EDITOR, Once
again I note and read Peeping Tom’s description of the Guyana National Service
and cannot help but deduce that the particular ‘Peeping Tom’ has some kind of
ingrained hatred of the Guyana National Service and its former planners.
As regards
the paramilitary aspect of the training in the GNS, Peeping Tom must have been
somewhere far removed from Guyana when one of our geographic neighbours was
engaged in sabre-rattling in the hope of driving fear in the Guyanese populace.
I suspect that “Peeping Tom” will next try to denigrate the Guyana Peoples
Militia and the concept of “every citizen a soldier”.
The Americans
call up their nationals (National Guard) to defend America and its interests
way outside of the USA (Vietnam, Iraq, Afghanistan). We stood our ground against threats
through preparation of minds (young and old) in the school system (Young
Brigade and National Cadet Corps), the Pioneer Corps and on through to the
Reserve Corps.
I am aware that the Guyana National Service had shortcomings while it pursued the inculcation of national pride, a sense of patriotism, respect for authority, recognition of national heroes and symbols in support of the education system, homes and communities. However, in the least conspicuous school in any part of Guyana there was a national service component.
I am aware that the Guyana National Service had shortcomings while it pursued the inculcation of national pride, a sense of patriotism, respect for authority, recognition of national heroes and symbols in support of the education system, homes and communities. However, in the least conspicuous school in any part of Guyana there was a national service component.
The National
Pledge and Anthem and their meanings and interpretation were known by pupils
and students. The level
of social order was above that which now obtains. As regards “first becoming
skilled and proficient” one has to approach this with, among other things, a
sense of pride, respect and discipline which at the moment is sorely lacking
even among some of our leaders at all levels.
Yes Peeping Tom, many skilled programmes are now available. So many of those who now ‘graduate’ or qualify lack a sense of patriotic pride, respect, and do not know the second and third verses of the National Anthem. I humbly agree that “the best national service is for people to become productive citizens” and “there is a need for a new type of national service”.
Yes Peeping Tom, many skilled programmes are now available. So many of those who now ‘graduate’ or qualify lack a sense of patriotic pride, respect, and do not know the second and third verses of the National Anthem. I humbly agree that “the best national service is for people to become productive citizens” and “there is a need for a new type of national service”.
National
Service is not “history”. It is a requirement for the future when we observe the present. Ask any
parent whose offspring lacks social direction. Ask any former teacher officer.
S.A.
Scott
1994
Guayana Esequiba - Zona en Reclamación MARNR Servicio Autónomo de
Geografía y Cartografía Nacional 3 Edición
Nota del
editor del blog: Al referenciarse a la República Cooperativa de Guyana se deben
de tener en cuenta los 159.500Km2, de territorios ubicados al oeste del río
Esequibo conocidos con el nombre de Guayana Esequiba o Zona en Reclamación
sujetos al Acuerdo de Ginebra del 17 de febrero de 1966.
Territorios
estos sobre los cuales el gobierno Venezolano en representación de la Nación
venezolana se reservo sus derechos sobre los territorios de la Guayana Esequiba
en su nota del 26 de mayo de 1966 al reconocerse al nuevo Estado de Guyana .
“...por
lo tanto, Venezuela reconoce como territorio del nuevo Estado, el que se sitúa
al este de la margen derecha del río Esequibo y reitera ante la comunidad
internacional, que se reserva expresamente sus derechos de soberanía
territorial sobre la zona que se encuentra en la margen izquierda del precitado
río; en consecuencia, el territorio de la Guayana Esequiba sobre el cual
Venezuela se reserva expresamente sus derechos soberanos, limita al Este con el
nuevo Estado de Guyana, a través de la línea del río Esequibo, tomando éste
desde su nacimiento hasta su desembocadura en el Océano Atlántico...”
Mapa que señala el Espacio de Soberanía Marítima
Venezolana que se reserva, como Mar Territorial mediante el Decreto
Presidencial No 1152 del 09 de Julio de 1968.
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